Gerçekleştirilen Ulusal Projeler
Derneğimiz bugüne kadar birçok ulusal ve uluslararası projeyi başarıyla tamamlamıştır.
T.C. İçişleri Bakanlığı Sivil Toplumla İlişkiler Genel Müdürlüğü Destekli Projeler
- 7’den 77’ye Bilinçli Tekno Toplum
- 7’den 77’ye Gıda Güvenliği ve Sağlıklı Beslenme
- 7’den 77’ye Trafik Güvenliği ve Trafik Şenliği
- 2025 Aile Yılında Bilinçli Teknoloji Kullanımı ve Dezenformasyonla Mücadele
- Eğitimde Ailenin Rolü: Güçlü Toplumun Temeli Güçlü Aile
T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı Destekli Proje
Şişli İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle yürütülen “Fikri Mülkiyet Ekosisteminde Değişim ve Dönüşüm: 5846 Sayılı Kanunun Rolü” projesi başarıyla tamamlanmıştır.
Avrupa Birliği Sivil Düşün Programı Destekli Hak Temelli Projeler
- Haklarımı Biliyorum, Savunuyorum, Dijital Ebeveynim
- I’m a Child, I Have Rights / Ben Çocuğum, Haklarım Var!
- A Reminder in the 21st Century: Remember Human Rights / 21. Yüzyılda Bir Hatırlatma: İnsan Haklarını Hatırla!
- Deprem Sonrası Toplumsal Dayanışma ve İyileştirme İçin Haklarımız
- ECOGLOW – Environmental and Ecological Rights in the Axis of Global Warming and Climate Crisis (Küresel Isınma ve İklim Krizi Ekseninde Çevre ve Ekolojik Haklar)
Avrupa Birliği Erasmus+ Projeleri
Derneğimiz, Türkiye Ulusal Ajansı tarafından desteklenen Erasmus+ KA122-ADU projesini başarıyla tamamlamıştır. Proje kapsamında öğretmen ve sanatçılardan oluşan ekip, İtalya’nın Floransa kentinde Yetişkin Eğitiminde Bilinçli Teknoloji Kullanımı eğitimi almıştır.
Bunun yanında Hırvatistan Ulusal Ajansı tarafından desteklenen Erasmus+ KA220-SCH Lingua Mathematica stratejik ortaklık projesi başarıyla tamamlanmıştır.
Romanya Ulusal Ajansı tarafından desteklenen Erasmus+ KA220-SCH Codes of Cultural Heritage projesi kapsamında Türkiye, Belçika, İtalya, Portekiz, Romanya ve Bulgaristan’dan ortak kurumlarla birlikte somut ve somut olmayan kültürel mirasın eğitim yoluyla korunmasına yönelik yenilikçi pedagojik modeller geliştirilmiştir. Proje başarıyla tamamlanmıştır.
Yine Erasmus+ KA220-SCH kapsamında yürütülen Young Voices of Europe projesinde sürdürülebilirlik, aktif vatandaşlık ve gençlik katılımı temalarında uluslararası eğitim faaliyetleri gerçekleştirilmiş ve proje başarıyla sonuçlandırılmıştır.
Ayrıca IPA kapsamında yürütülen “İlle de Sanat Olsun” kültür-sanat projesi çerçevesinde geniş katılımlı uluslararası bir kültür ve sanat festivali düzenlenmiştir.
Derneğimiz, ulusal ve uluslararası programlar kapsamında yeni projeler üretmeye, eğitim alanında yenilikçi uygulamalar geliştirmeye ve farklı ülkelerden kurumlarla iş birlikleri oluşturmaya devam etmektedir.
Derneğimizin uluslararası proje çalışmaları hız kesmeden devam etmektedir. Hırvatistan Ulusal Ajansı tarafından desteklenmeye hak kazanan Erasmus+ KA220-SCH “Digital Wellbeing and Media Literacy for Teaching Peace and EU Values (DIGI-PEACE)” projesi kapsamında Hırvatistan, Türkiye, İspanya, Portekiz, Macaristan, Finlandiya ve İrlanda’dan proje ortaklarıyla birlikte dijital iyi oluş, medya okuryazarlığı, barış eğitimi ve Avrupa Birliği değerleri alanlarında yenilikçi eğitim modelleri geliştirilmektedir.
Proje; öğretmenlerin dijital yeterliliklerini güçlendirmeyi, öğrencilerin eleştirel düşünme ve medya okuryazarlığı becerilerini geliştirmeyi, dijital vatandaşlık bilincini yaygınlaştırmayı ve eğitim yoluyla barış kültürünü desteklemeyi amaçlamaktadır.
Romanya Ulusal Ajansı tarafından desteklenmeye hak kazanan Erasmus+ KA220-ADU “Empowering Adults with Disabilities for Inclusive and Accessible Communities (ADU-ACCESS)” projesi kapsamında Türkiye, Romanya, Slovenya, Çek Cumhuriyeti ve Yunanistan’dan proje ortaklarıyla birlikte engelli yetişkinlerin toplumsal yaşama daha etkin katılımını desteklemeye yönelik çalışmalar gerçekleştirilmektedir.
Proje; engelli yetişkinlerin güçlendirilmesini, kapsayıcılık ve erişilebilirlik konusunda farkındalığın artırılmasını, yetişkin eğitimi alanında kapsayıcı yaklaşımların geliştirilmesini ve daha erişilebilir toplumların oluşturulmasına katkı sunulmasını amaçlamaktadır. Uluslararası iş birliği ve iyi uygulama paylaşımı yoluyla geliştirilecek çalışmaların, yetişkin eğitimi alanında sürdürülebilir ve kapsayıcı uygulamaların yaygınlaştırılmasına katkı sağlaması hedeflenmektedir.
